انطلاقا من هده الصفحة يمكنكم :
| العودة الى الشاشة الأولى مع البحث... | حسابك |
تفصيل المؤلف
مؤلف عواد، يوسف ذياب |
الوثائق الموجودة المؤلفة من طرف المؤلف
ايحاء Affiner la rechercheالتعلم النشط / عواد، يوسف ذياب
عنوان : التعلم النشط Autre titre : نحو فلسفة تربوية تعليمية فاعلة نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : عواد، يوسف ذياب, Doctorant ; زامل، مجدي علي, Doctorant ناشر : Dar Almanahej تاريخ النشر : 2010 ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-18-259-5 ترتيب : العلوم الاجتماعية تكشيف : 370 Education - enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6932 التعلم النشط ; نحو فلسفة تربوية تعليمية فاعلة [نص مطبوع ] / عواد، يوسف ذياب, Doctorant ; زامل، مجدي علي, Doctorant . - [S.l.] : Dar Almanahej, 2010.
ISBN : 978-9957-18-259-5
ترتيب : العلوم الاجتماعية تكشيف : 370 Education - enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6932 حجز
حجز هده الوثيقة
نسخ
كود بار رمز الكتاب نوع الوثيقة الموقع القسم وضع E28069150000501FF8F5A822 370/312-01 Livre Bibliothèque Principale Documentaires Consultation sur place
مستتنى من الاعارةE28069150000501FF8F5A422 370/312-02 Livre Bibliothèque Principale Documentaires Libre accès
جاهزدليل المعلم في عمله / عواد، يوسف ذياب
عنوان : دليل المعلم في عمله Autre titre : دراسات نفسية و تربوية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : عواد، يوسف ذياب, Doctorant ناشر : Dar Almanahej تاريخ النشر : 2011 ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-18-268-7 ترتيب : العلوم الاجتماعية تكشيف : 370 Education - enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6903 دليل المعلم في عمله ; دراسات نفسية و تربوية [نص مطبوع ] / عواد، يوسف ذياب, Doctorant . - [S.l.] : Dar Almanahej, 2011.
ISBN : 978-9957-18-268-7
ترتيب : العلوم الاجتماعية تكشيف : 370 Education - enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6903 حجز
حجز هده الوثيقة
نسخ
كود بار رمز الكتاب نوع الوثيقة الموقع القسم وضع E28069150000401FF8F60823 370/294-01 Livre Bibliothèque Principale Documentaires Consultation sur place
مستتنى من الاعارةE28069150000501FF8F60C23 370/294-02 Livre Bibliothèque Principale Documentaires Libre accès
جاهزE28069150000401FF8F60423 370/294-03 Livre Bibliothèque Principale Documentaires Libre accès
جاهز


